Kako razlikovati ADHD i autizam (sa slikama)

Sadržaj:

Kako razlikovati ADHD i autizam (sa slikama)
Kako razlikovati ADHD i autizam (sa slikama)
Anonim

Autizam i ADHD dijele mnoge osobine, pa je čak otkriveno da dijele slične varijacije u mozgu. Stoga može biti teško razlikovati to dvoje. Ako se borite da utvrdite jeste li vi ili voljena osoba autistični ili imate ADHD, htjet ćete potražiti korijen nekih ponašanja i paziti na druga ponašanja specifična za osobe s invaliditetom - i nemojte se bojati razmisliti mogućnost obojega, također!

Koraci

1. dio od 4: Traženje općih znakova

Braća i sestre trče na gradskom trgu

Korak 1. Prepoznajte sličnosti između ADHD -a i autizma

Postoji dosta preklapanja između invaliditeta, pa ih je lako zamijeniti međusobno. ADHD i autizam mogu uključivati:

  • Poticanje/vrpoljenje
  • Poteškoće u fokusiranju/rastresenosti
  • Poteškoće pri pokretanju zadataka
  • Kreativnost
  • Jake emocije; boreći se sa samokontrolom
  • Čini se da ne sluša kad se s njim razgovara
  • Potencijalna hiperaktivnost ili pričljivost
  • Slaba koordinacija
  • Neobičan kontakt očima
  • Društvene teškoće
  • Problemi sa osjetilnom ili slušnom obradom
  • Intelekt koji se teško izražava konvencionalno (na primjer u školi)
  • Sekundarna anksioznost/depresija
Preopterećeno dijete bježi od roditelja

Korak 2. Analizirajte opći fokus osobe

I autisti i osobe s ADHD -om mogu dugo ući u hiperfokus (pojačani fokus), osobito ako ih subjekt zanima. Međutim, osobe s ADHD -om obično gube fokus zbog vanjske ili unutarnje smetnje, dok će autistične osobe vjerojatnije ometati vanjski čimbenici (poput senzornog ulaza).

  • Autistični ljudi mogu sanjariti ili se "isključiti" kada su nezainteresirani ili su preopterećeni osjetilnim potrebama, pa ne moraju nužno gledati na što obraćaju pažnju (poput razgovora). Bez vanjskih smetnji, njihov fokus je bliži prosjeku. Mogu se, međutim, češće usredotočiti na jednu stvar i imati problema s preusmjeravanjem pažnje na drugo mjesto.
  • Osobe s ADHD -om češće će sanjariti ili se "isključiti" čak i kad su iskreno zainteresirane - mogu ih omesti vlastite misli. Druge stvari, poput ljudi koji prolaze pokraj otvorenih vrata, također ih mogu omesti.
  • I autisti i osobe s ADHD -om mogu imati hiperfokus, ali osobe s ADHD -om često se bore s hiperfokusom ako nisu strastveno zainteresirani, što nije nužno slučaj s autizmom.

Savjet:

Video igre će obično biti aktivnost u kojoj će se i pojedinci s ADHD -om i autizmom hiperfokusirati. Stoga, potražite druge interese kao vodič.

Djevojačka neuredna soba

Korak 3. Pogledajte neorganiziranost i određivanje prioriteta

Budući da i ADHD i autizam mogu uzrokovati probleme u izvršnom funkcioniranju, osobe s ADHD -om i autistične osobe mogu biti neuredne ili neorganizirane te imaju poteškoća u obavljanju poslova.

  • Autistični ljudi možda neće dovršiti zadatak jer ne znaju kako to učiniti ili zato što se ne uklapa u njihovu rutinu. Možda će morati imati rasporede ili popise kako bi znali što trebaju učiniti i kako to učiniti.
  • Netko s ADHD -om možda neće dovršiti nešto jer zaboravi to učiniti, ometaju ga misli ili nešto u blizini (poput gledanja nečega što se pomiče kroz prozor) ili odgađaju iz različitih razloga - poput nezainteresiranosti za zadatak ili neznanja kako započeti.
  • ADHD može rezultirati neredom i pogrešnim postavljanjem stvari; osoba može često zaboraviti gdje je nešto stavila ili neće moći pronaći. Možda se osjećaju kao da nikada ne mogu završiti čišćenje bez obzira koliko se trudili. Iako autistični ljudi mogu biti neuredni, to nije univerzalno i nije vjerojatno da će zaboraviti gdje se stvari nalaze.
  • Osobe s ADHD -om mogu stalno kasniti na događaje i zaboravljati donijeti važne stvari. To nije toliko uobičajeno kod autizma.
  • Hiperfokus kod autizma i ADHD-a može dovesti do toga da osoba izgubi pojam o vremenu i zaboravi učiniti nešto, uključujući brigu o sebi.
Nasmijano dijete u mačjem šeširu 1

Korak 4. Razmislite o dugovječnosti interesa

Vjerojatnije je da će autistični ljudi imati dugoročne, intenzivne interese (koji se nazivaju posebni interesi) na koje se usredotočuju izuzetno dugo. S druge strane, osobe s ADHD -om češće će hvatati interese, biti opsjednute njima relativno kratko vrijeme, a zatim ih napustiti.

Uzbuđeni čovjek priča

Korak 5. Razmislite koliko osoba govori

I autistične osobe i osobe s ADHD-om mogu prekidati i/ili govoriti "u" ljudima i ne dopustiti im da im se javi. Autistične osobe obično ne shvaćaju da druga osoba želi govoriti ili imaju problema s davanjem i uzimanjem razgovora. Ljudi s ADHD -om obično su brbljavi zbog hiperaktivnosti, a prekidaju se zbog impulzivnosti ili zanemarivanja društvenih znakova.

  • Vjerojatnije je da će autistični ljudi "infomitirati" o svojim interesima i fascinacijama, te dosta pričati o njima. Kad raspravljaju o temama koje nisu povezane s njihovim interesima, one možda nisu toliko pričljive.
  • Osoba s ADHD -om općenito može biti izrazito brbljava i razgovarati kad ne bi trebala. Također mogu promijeniti teme ili iznijeti stvari koje se drugima čine potpuno nepovezane, ali im imaju smisla. (Međutim, nisu svi s ADHD -om pričljivi.)
  • Autistični ljudi mogu imati kašnjenja u govoru ili poteškoće u govoru što može otežati verbalnu komunikaciju ili privremeno izgubiti sposobnost govora pod stresom. To nije prisutno u ADHD -u.
Autistični tinejdžeri mašu rukama u užitku

Korak 6. Analizirajte korištenje kretanja

Dok su stimiranje i vrtoglavica uobičajeni i kod ADHD -a i kod autizma, osobe s ADHD -om obično ga koriste za fokusiranje ili dobivanje dodatne energije, dok ga autisti koriste i za izražavanje osjetilnih ili emocionalnih potreba.

  • Ljudi s ADHD -om vjerojatnije će biti nemirni i uznemireni bez vidljivog razloga, pa bi mogli osjetiti potrebu da ustanu kad bi trebali sjediti. Također mogu neprestano mijenjati položaje, njihati nogama u stolcu, prebirati po zanokticama ili se vrpoljiti s kosom ili stvarima u rukama.
  • Autistični ljudi često se kreću radi rukovanja senzornim povratnim informacijama i sprječavanja senzornog preopterećenja, kao i izražavanja svojih emocija. Njihovo se vrpoljenje može činiti ritualnijim ili se ponavlja u usporedbi s općim vrtoglavicama, poput trzanja prstima ili vrtnje u krugovima.
  • I autisti i osobe s ADHD -om mogu se uznemiriti ili se usredotočiti na koncentraciju. Također mogu stjerati izražavanje uzbuđenja ili nervoze.

Savjet:

Ne oslanjajte se na hiperaktivnost da biste razlikovali uvjete. Nepažljivi ADHD (prije poznat kao ADD) karakterizira mala ili nikakva hiperaktivnost, a hiperaktivnost u ADHD -u također se smanjuje s godinama.

Nasmijana djevojčica 1

Korak 7. Uzmite u obzir dob početka

I autizam i ADHD su urođeni, ali autizam se nastoji pojaviti u ranom djetinjstvu, čak i ako u to vrijeme nije dijagnosticiran. S druge strane, ADHD se obično javlja u srednjem ili kasnom djetinjstvu i vrlo se rijetko dijagnosticira u predškolske dobi.

  • Autizam često postaje izraženiji pod stresom, poput više očekivanja ili velikih životnih promjena (poput selidbe). Nedijagnosticirana autistična osoba može se dijagnosticirati kasnije u životu zbog nemogućnosti pratiti očekivanja ili zahtjeve.
  • ADHD može postati sve izraženiji kako osoba stari, zbog povećanih zahtjeva. Na primjer, mogu se boriti sa skokom u srednju školu, srednju školu ili na fakultet, ili imaju poteškoća s zadržavanjem posla ili stalnim odnosima.

Dali si znao?

Dijagnostički kriteriji za autizam zahtijevaju da osobine budu prisutne u ranom razvoju, dok dijagnostički kriteriji za ADHD zahtijevaju da osobine budu prisutne prije 12.

Dio 2 od 4: Primjećujući znakove autizma

Dječak koristi gumb AAC

Korak 1. Potražite neobičan razvoj

Autistični ljudi često imaju razvojne čudnosti u nekoliko područja (briga o sebi, komunikacija itd.), Kojih nema kod ADHD-a. Autistični ljudi možda su odgodili prekretnice u djetinjstvu, dosegli ih ranije nego što se očekivalo ili dosegli prekretnice izvan reda.

  • Autistična djeca mogu zakasniti na razgovor, druženje s drugim ljudima ili treniranje. Kasnije u djetinjstvu mogu pokazati poteškoće u učenju vještina poput vezivanja cipela, vožnje bicikla ili prilagodbe na više posla u školi. Tinejdžeri i odrasli mogli bi imati problema s vožnjom, odlaskom na fakultet, iseljavanjem ili poslom.
  • Nisu svi autistični zaostali u razvoju. Neki će dostići prekretnice očekivanim tempom ili ih čak rano pogoditi.
  • Ljudima s ADHD -om možda će trebati više vremena za učenje organizacijskih vještina i kontrole impulsa, ali obično dostižu prekretnice u djetinjstvu očekivanom brzinom. Međutim, njihovi vršnjaci mogu izgledati kao nezreli zbog impulzivnosti, emocionalnosti i neorganiziranosti.
Autistična djevojka u igri s kredom

Korak 2. Osvrnite se na igru ​​iz djetinjstva

Tijekom djetinjstva, autistični ljudi češće će se igrati drugačije od svojih vršnjaka; na primjer, njihova se igra može činiti vrlo ritualnom. To nije prisutno u ADHD -u. Primjeri igre uobičajene u autizmu uključuju:

  • Slaganje, sortiranje ili slaganje igračaka
  • Usredotočite se na jedan dio igračke, a zanemarite ostatak
  • Smanjena ili nikakva "igra pretvaranja" ili igranje uloga
  • Ponavljanje ili gluma scenarija iz knjiga, filmova ili TV -a
  • Uzastopno igranje igara na isti način
  • Samotna ili paralelna igra kada su se vršnjaci počeli igrati zajedno
Mladi odrasli autisti izbjegavaju kontakt očima

Korak 3. Zapazite neobičnu komunikaciju ili govor tijela

Iako i osobe s ADHD -om i autistične osobe imaju problema u komunikaciji, to je obično izraženije kod osoba s autizmom, jer ne uče intuitivno komunikaciju ili društvene vještine. Autistični ljudi imaju veću vjerojatnost da će imati problema s razumijevanjem ponašanja drugih ljudi, pa će im možda trebati modelirati i naučiti ih socijalne vještine.

  • Neobičan kontakt očima (npr. Premalo ili previše, ili lažiranje)
  • Neobična ili nikakva upotreba neverbalnih znakova (pokazivanje, gestikuliranje itd.)
  • Neobičan glas (visina, monotona/pjevačka pjesma itd.)
  • Problemi s neverbalnom komunikacijom (govor tijela, izraz lica, sarkazam, suptilni natuknice, ton glasa)
  • Nerazumijevanje nepisanih društvenih pravila (osobni prostor, kada govoriti u razgovorima)
  • Poteškoće u izražavanju vlastitih misli i osjećaja
  • Izrazi lica, ton glasa ili govor tijela koji se ne slažu s onim što osjećaju
  • Poteškoće u utvrđivanju onoga što drugi misle i osjećaju, ili u ekstremnijim slučajevima, neshvaćanju da drugi imaju različite misli/znanja/osjećaje
  • Govorne neobičnosti (eholalija, preokret zamjenica, vrlo formalan ili jednostavan govor)
  • Ne govore ili imaju epizode bez govora, posebno pod stresom

Dali si znao?

Autistični ljudi mogu se vjerojatnije sprijateljiti sa starijima ili mlađima od njih, a ne s vršnjacima iste dobi. Možda će njihove vršnjake teško razumjeti ili im je teško biti u blizini, dok mlađi ili stariji ljudi imaju više razumijevanja ili im daju više prostora za kretanje.

Prijenosno računalo s videom na DBT

Korak 4. Potražite intenzivne, dugotrajne interese

Autistični ljudi češće razvijaju posebne interese. Mogu se usredotočiti na ono što ih zanima, usredotočiti se na to da nauče sve što mogu o tome, te o tome opširno razgovarati s drugima (čak i ako druge to posebno ne zanima). Za razliku od interesa ljudi koji nisu autistični, oni mogu imati interes za nešto što je vrlo nišno ili prikupljati i/ili kategorizirati informacije koje bi većina ljudi zanemarila.

Ti se interesi mogu odnositi na sve - bendove, lokacije, TV emisije, dvorce, razne bolesti u povijesti ili tako dalje

Dnevni red 3D

Korak 5. Razmislite o upotrebi rutina

Većina autističnih ljudi napreduje u rutini, ne samo zato što brine o tome da se stvari dovrše, već i zato što se osjeća utješno i sigurno. Autistični ljudi mogu se uznemiriti ako se promijeni rutina ili se dogode neočekivani događaji. Osobe s ADHD -om mogu imati koristi od rutine, ali ne moraju nužno uživati ​​u njima i možda će im trebati pomoć u pridržavanju rutine.

  • Dosljednost je uobičajena kod autizma. Na primjer, mogu naručiti istu hranu svaki put kad posjete određeni restoran, jer znaju da im se sviđa. Promjena, kao što omiljena stavka izbornika više nije dostupna, može biti duboko uznemirujuća.
  • Autistična osoba može se oduprijeti promjenama svoje rutine, čak i ako bi promjena imala minimalan ili nikakav učinak na rezultat (poput pijenja iz druge šalice). Promjena se osjeća pogrešno i uznemirujuće. Vjerojatno se netko s ADHD -om neće oduprijeti.
Plačuća djevojka 1

Korak 6. Pogledajte rastope ili gašenja

Autistični ljudi mogu doživjeti nekontrolirane slomove kada ih preplave emocije, osjetilni unos ili stres. Iako osobe s ADHD -om mogu doživjeti krah, to obično dolazi iz frustracije, a ne iz sna, i to nije tako uobičajeno.

  • Otapanja na prvi pogled mogu izgledati poput bijesa; mogu uključivati ​​plač, viku i bacanje na pod. Neki autistični ljudi mogu se ozlijediti (poput udaranja glave ili grickanja), a neki se mogu ponašati agresivno prema drugima, poput guranja.
  • S druge strane, neki autistični ljudi doživljavaju isključenja umjesto rastopa, gdje postaju vrlo pasivni. Mogu privremeno nazadovati i izgubiti sposobnosti, ostati bez govora ili imati problema s govorom, pa se povući.
  • Zastoji i zastoji nisu jedinstveni za autizam i ne doživljava ih svaka autistična osoba, pa obratite pozornost i na druge znakove.

Dio 3 od 4: Vidjeti znakove ADHD -a

Slatka djevojka čita 1

Korak 1. Pažljivo analizirajte kako osoba obraća pozornost

Ljudi s ADHD -om često se muče usredotočiti kada su nezainteresirani, jer im um lako luta. Mogli bi prestati obraćati pozornost ili samo posvetiti dovoljno pažnje kako bi prošli zadatak. Autistični ljudi neće imati tako veliku smetnju kad su nezainteresirani i obično se mogu bolje usredotočiti. Znakovi problema s fokusiranjem mogu izgledati ovako:

  • Činiti i/ili previdjeti očite pogreške
  • Odgađanje ili izbjegavanje zadataka (poput domaćih zadaća, plaćanja računa ili stvari koje zahtijevaju mirno sjedenje ili produženi fokus); stalno radi stvari u zadnji čas
  • Stalno sanjarenje
  • Ostavljajući mnoge projekte nedovršenim
  • Prelaženje s zadatka na zadatak
  • Bore se usredotočiti, čak i ako to žele ili trebaju
  • Preuzimaju više zadataka nego što su sposobni
  • Oslanjanje na multitasking za dovršavanje stvari - ili, pak, potpuna nesposobnost za obavljanje više zadataka
Teen Covers Mouth

Korak 2. Pazite na impulsivnost

Iako autistični ljudi mogu biti impulzivni, vjerojatnije je da će netko s ADHD-om raditi stvari po želji bez naizgled predumišljaja ili planiranja-bilo da je to kratkoročno (poput zamagljivanja nečega) ili dugoročno (poput prijave za posao nemaju iskustva u). Također su skloniji rizičnom ponašanju, poput trošenja novca, prebrze vožnje, prekomjernog pijenja ili nesigurnog seksa.

  • Impulzivno ponašanje može biti i fizičko, poput djeteta koje skoči s kauča na stakleni stolić ili tinejdžera koji nekoga udari ili gurne.
  • Ljudi s ADHD -om mogu biti nestrpljivi i imati problema s čekanjem na stvari. To nije tako uobičajeno kod autizma.
  • Tinejdžeri i odrasli s ADHD -om vjerojatnije će se boriti s upotrebom supstanci nego autistični ljudi ili ljudi bez ADHD -a.

Dali si znao?

Ljudi s ADHD -om, osobito djeca, mogu impulzivno lagati kako bi izbjegli upadanje u nevolje ili izašli iz nečega s čime imaju poteškoća. Autistični ljudi rjeđe lažu ili krše pravila, a skloni su biti loši.

Neugodan razgovor u kupaonici

Korak 3. Potražite društvene poteškoće

Osobe s ADHD -om obično prihvaćaju društvene vještine, ali mogu zanemariti društvene znakove ili imati problema s pridruživanjem zbog nepažnje, hiperaktivnosti ili impulzivnosti. Za razliku od autizma, oni obično znaju što bi trebali učiniti u društvenim situacijama - samo imaju problema to učiniti.

  • Previdjeti društvene znakove (npr. Ne vidjeti da netko prevrće očima)
  • Prekidajući ili razgovarajući s drugima, ili se "uvlačeći" u razgovore
  • Izbacivanje neprimjerenih komentara
  • Govoriti više od drugih i/ili imati problema s dopuštanjem drugima da govore
  • Često mijenjate teme, ponekad na zbunjenost drugih
  • Problemi s fokusiranjem na razgovore; odvlače pažnju, gube se u mislima
  • Problemi s pamćenjem važnih stvari (poput imena ili rođendana drugih ljudi)
  • Emocionalno reagirati na stvari (poput uzbuđenog vrištanja ili pucanja na druge)
  • Stalno volontira kako bi pomogao oko stvari
  • Poteškoće s pamćenjem odgovaranja na tekstove ili provođenja planova
  • Imajući stalno uzbuđenje ili dramu u svom društvenom krugu
  • Biti "društveni leptir" ili "život stranke"
Zabrinuta žena vidi tužnog muškarca

Korak 4. Pazite na emocionalnost

Posebno kod djevojčica, osobe s ADHD -om mogu vrlo intenzivno doživjeti svoje emocije i teško ih kontrolirati. Mogu se lako prekomjerno uzbuditi, lako se frustrirati ili biti devastirani stvarima za koje se čini da ne opravdavaju odgovor (poput imena). I dok autistični ljudi često osjećaju stvari vrlo intenzivno, manje je vjerojatno da će snažno reagirati.

  • To može dovesti do poteškoća u profesionalnim ili međuljudskim odnosima - na primjer, djeca s ADHD -om mogu biti maltretirana zbog lakog plakanja ili udaranja vršnjaka, a odrasli s ADHD -om mogu biti kratkotrajni ili lako nadraženi s drugima.
  • Osobe s ADHD-om drugi mogu smatrati nezrelim, previše dramatičnim osobama, vruće glave, "plačljivim bebama" ili pretjerano osjetljivim.

4. dio od 4: Kretanje naprijed

Srednjovječna osoba koja razmišlja

Korak 1. Razmotrite druge mogućnosti

Postoji više stanja koja mogu izgledati slično autizmu i ADHD -u, a idealno je pogledati i druga stanja kako bi se smanjio rizik od pogrešne dijagnoze. Uvjeti i okolnosti koji se mogu zamijeniti za autizam ili ADHD uključuju…

  • Neverbalni nedostatak učenja (koji dijeli osobine i s ADHD -om i s autizmom)
  • Poremećaj senzorne obrade ili poremećaj slušne obrade (stanja koja se često javljaju i s ADHD-om i s autizmom)
  • Poteškoće u učenju (ponekad se javljaju zajedno s ADHD-om)
  • Opsesivno kompulzivni poremećaj
  • Posttraumatski stresni poremećaj
  • Anksioznost (generalizirana ili društvena)
  • Bipolarni poremećaj
  • Poremećaj društvene komunikacije
  • Hormonska neravnoteža ili problemi sa štitnjačom
  • Darovitost kod djece
Prijenosno računalo na web stranici Neurodiversity

Korak 2. Pročitajte što autistične osobe i osobe s ADHD -om imaju za reći

Oni mogu unijeti više humanog aspekta u dijagnostičke oznake, pa bi bilo lakše povezati se s "borim se sjetiti se tuširanja, jela i odlaska u krevet" nego "poremećaja izvršne funkcije". To vam može dati osjećaj raspona utjecaja invalidnosti na ljude i kako invaliditet izgleda u stvarnom životu.

  • Pokušajte čitati od raznih autističnih osoba i osoba s ADHD -om. Autizam je širok spektar, a postoje tri vrste ADHD-a (hiperaktivno-impulzivni, nepažljivi i kombinirani) koji mogu izgledati drugačije.
  • I autizam i ADHD različito se pojavljuju u djevojčica, a obojene osobe mogu se dijagnosticirati tek kasnije u životu.
Djevojka razmišlja o tati i sestri

Korak 3. Odvojite vrijeme za razmišljanje o prošlosti

Sjetite se svojih čudesa ili voljenih osoba, definirajućih trenutaka i primjedbi drugih (poput obitelji, učitelja i trenera). Ima li nešto od navedenog smisla gledano kroz leću ADHD -a ili autizma?

  • Pokušajte razmišljati koliko se sjećate. Suptilni znakovi autizma ili ADHD -a mogli su se pojaviti u navikama koje se nisu isticale (poput njihanja naprijed -natrag, uvijek s neurednim ruksakom ili problema s govorom pod stresom).
  • Pokušajte razgovarati s ljudima koji su poznavali vas ili vašu voljenu osobu u prošlosti ili provjerite možete li pronaći stare zapise koji bi mogli ukazivati ​​na to kako ste se vi ili vaša voljena osoba ponašali (poput komentara na izvješćima).To može pomoći u popunjavanju praznina.
  • Vaša sposobnost dobivanja točne dijagnoze djelomično će ovisiti o vašoj sposobnosti stvaranja anegdota koje opisuju određene simptome. Razmišljanje i priprema će povećati vaše šanse za točnu dijagnozu.
Autistična djevojka se smiješi i trže prstima

Korak 4. Razmotrite mogućnost oba uvjeta

Ako većina osobina ADHD -a i autizma odgovara vama ili vašoj voljenoj osobi, imajte na umu da je moguće imati oboje. Ako ste autistični, postoji velika vjerojatnost da imate i ADHD, iako obrnuto nije nužno točno.

  • Jedna studija sugerira da je oko polovice autističnih osoba dijagnosticirano i ADHD. Slično, oko četvrtine osoba s ADHD -om pokazuje neke znakove autizma.
  • I autistične osobe i osobe s ADHD -om imaju slične genetske poteškoće.
Žena grli dječaka u Lap

Korak 5. Izbjegavajte negativnosti o dijagnozama invaliditeta

Moguće je biti autističan, imati ADHD i biti sretan u isto vrijeme. Invalidnost može predstavljati izazov, ali bit će u redu. Ne dopustite da vas predviđanja propasti i mraka plaše. Invalidnost neće zaustaviti sretnu budućnost.

  • Ako vaše dijete dobije dijagnozu, imajte na umu da vas može čuti (čak i ako izgleda da ne obraća pozornost). Izbacite svoje frustracije ili strahove kad ih ne čujete. Djeca se ne bi trebala zabrinjavati zbog problema odraslih, osobito ako misle da su oni krivi.
  • Budite skeptični u pogledu retorike koja potiče strah, poput oglasa za autizam. Zbog toga može zvučati kao da će invaliditet uništiti život vama i vašoj voljenoj osobi. Ovo nije istina. Zastrašujuće riječi učinkovite su u prikupljanju sredstava, ali to ne govori cijelu priču.
Osoba u plavom tipkanju

Korak 6. Budite vrlo oprezni pri donošenju teških i brzih zaključaka bez savjeta liječnika

ADHD i autizam nevjerojatno su složeni poremećaji koji se ne mogu razumjeti nakon nekoliko minuta (ili čak nekoliko sati) istraživanja. I iskustvo svake osobe bit će drugačije. Ne postoji niti jedan jednostavan način koji bi svima odgovarao da autizam ili ADHD utječu na život osobe.

  • Autistična i ADHD zajednica obično su otvorene i dobrodošle ljudima koji su sami sebi postavili dijagnozu nakon mnogo istraživanja jer dijagnoza može biti nevjerojatno skupa, ponekad netočna i nedostupna. Bit ćete dobrodošli u zajednicu, ali ne možete dobiti terapiju ili smještaj bez liječničke napomene.
  • Učitelji, dadilje i drugi skrbnici mogu vam pomoći u primjećivanju znakova. Međutim, ne mogu postaviti službenu dijagnozu. Morat ćete posjetiti stručnjaka.
Crvenokosa tinejdžerka priča o doktoru

Korak 7. Dobijte uputnicu za stručnjaka za razvojne smetnje

Mnogi stručnjaci posjećuju autistične pacijente i pacijente s ADHD -om i znaju mnogo o oba stanja. Uputnicu možete dobiti od liječnika opće prakse ili od osiguravajućeg društva.

Muškarac Sikh razgovara sa ženom

Korak 8. Iznesite zabrinutost zbog pogrešne dijagnoze ako je potrebno

Ako se brinete da vi ili vaša voljena osoba nemate točnu dijagnozu, razgovarajte sa svojim liječnikom ili stručnjakom za invalidnost. Možete dobiti i drugo mišljenje. Liječnici znaju mnogo, ali oni su ipak ljudi i mogu pogriješiti.

Savjeti

  • I autizam i ADHD mogu biti izraženiji u djetinjstvu, a čini se da se smanjuju kasnije u životu. To je često posljedica mehanizama suočavanja koje je osoba izgradila jer je autizam doživotan i većina ljudi ne preraste ADHD.
  • Moguće je da osoba ima i ADHD i autizam, ali osjećaj da su te poteškoće različiti može vam pomoći u procesu dijagnosticiranja.
  • Nemojte isključiti dijagnozu prebrzo ako pročitate nešto s čim niste povezani. Na primjer, autistična osoba možda se ne odnosi na svaku rečenicu napisanu o autizmu, a neki primjeri "tipičnih autističnih iskustava" možda se ne uklapaju. Isto vrijedi i za ADHD. Budući da su autisti i osobe s ADHD -om jedinstveni, moguće je povezati se s većinom, ali ne sa svim osobinama, i dalje biti onemogućen.

Popularno po temi